sudexpertТеория и практика судебной экспертизыTheory and Practice of Forensic Science1819-27852587-7275The Russian Federal Centre of Forensic Science10.30764/1819-2785-2025-4-125-133sudexpert-929Research ArticleСУДЕБНАЯ ЭКСПЕРТИЗА ЗА РУБЕЖОМINTERNATIONAL PERSPECTIVES IN FORENSIC SCIENCEОсобенности судебно-экспертного образования в Республике КазахстанFeatures of Forensic Education in the Republic of Kazakhstanhttps://orcid.org/0009-0007-9888-6987БритвакН. В.BritvakN. V.

Никита Витальевич Бритвак, аспирант

Юридический институт; кафедра судебно-экспертной деятельности

117198; Москва

Nikita Vital’evich Britvak, Post-Graduate Student

Law Institute; Forensiс Science Department

117198; Moscow

nikita_britvak@mail.ruФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы»РоссияPeoples’ Friendship University of Russia named after Patrice LumumbaRussian Federation202503012026204125133Copyright © Бритвак Н.В., 20262026Бритвак Н.В.Britvak N.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.tipse.ru/jour/article/view/929

   В статье проведен анализ современного состояния и проблем судебно-экспертного образования в Республике Казахстан, а также предложены рекомендации по совершенствованию системы обучения. Особое внимание уделено опыту России, где функционирует система образовательных учреждений и научно-исследовательских центров, занимающихся подготовкой и переподготовкой судебных экспертов, что способствует формированию высококвалифицированных кадров. Рассмотрены вопросы нострификации документов, полученных в рамках зарубежного судебно-экспертного образования. Показано, что судебно-экспертное образование в Казахстане требует расширения перечня экспертных специальностей, унификации и институционального укрепления. Полученные результаты могут быть использованы при разработке новых образовательных программ, совершенствования нормативно-правовой базы и международного сотрудничества в сфере судебной экспертизы.

   The article analyzes the current state and problems of forensic education in the Republic of Kazakhstan as well as offers recommendations for improvement of the relevant training system. Special attention is paid to the experience of Russia where there is a system of educational institutions and research centers engaged in training and retraining of forensic experts, which contributes to the development of highly qualified personnel. The issues of nostrification of documents are considered with regard to the foreign education framework in the field of forensic science. It is shown that forensic education in Kazakhstan requires expansion of the list of expert specialties and unification and institutional strengthening as well. The results obtained can be used in the development of new educational programs, improvement of legal framework and international cooperation in the area of forensic examination.

судебно-экспертное образованиепрофессиональная переподготовкаквалификация судебных экспертовнострификация дипломовРеспублика Казахстанforensic educationprofessional trainingretrainingqualification of expertsnostrification of diplomasRepublic of KazakhstanReferencesWickenheiser R., Cadau A., Muro C., Whitfield S., McGinnis C., Murray L., France M., Niles L, Barron D., Valentin L. The Forensic Educational Outreach Initiative – Bridging the Gap between Education and Workplace. Forensic Science International: Synergy. 2024. Vol. 8. doi: 10.1016/j.fsisyn.2023.100448Wickenheiser R., Cadau A., Muro C., Whitfield S., McGinnis C., Murray L., France M., Niles L, Barron D., Valentin L. The Forensic Educational Outreach Initiative – Bridging the Gap Between Education and Workplace. Forensic Science International: Synergy. Vol. 8. 2024. doi: 10.1016/j.fsisyn.2023.100448Nilendu D. Enhancing forensic education: exploring the importance and implementation of evidence-based education system // Egyptian Journal of Forensic Sciences. 2024. № 14. doi: 10.1186/s41935-023-00375-wNilendu D. Enhancing Forensic Education: Exploring the Importance and Implementation of Evidence-Based Education System. Egyptian Journal of Forensic Sciences. 2024. No. 14. doi: 10.1186/s41935-023-00375-wСмирнова С.А. Наличие специального образования – необходимое, но не достаточное условие компетентности // Криминологический журнал. 2024. № 1. С. 137–139. doi: 10.24412/2687-0185-2024-1-137-139Smirnova S.A. The Presence of Special Education is a Necessary but Not Sufficient Condition for Competence. Criminological Journal. 2024. No. 1. P. 137–139. (In Russ.). doi: 10.24412/2687-0185-2024-1-137-139Ястребов О.А., Панова И.В. Цифровизация образования – новый этап развития классического вуза // Публичное право сегодня. 2022. № 3 (13). С. 6–22. doi: 10.24411/2541-8440-2022-3-0001Yastrebov O.A., Panova I.V. Digitalization of Education – a New Stage in the Development of a Classical University. Public Law Today. 2022. No. 3 (13). P. 6–22. (In Russ.). doi: 10.24411/2541-8440-2022-3-0001Ritesh K.Sh. A New Systematic Approach of Teaching and Learning of Forensic Science for Interdisciplinary Students: A Step Towards Renovating the Forensic Education System // Forensic Science International: Synergy. 2021. Vol. 3. doi: 10.1016/j.fsisyn.2021.100146Ritesh K.Sh. A New Systematic Approach of Teaching and Learning of Forensic Science for Interdisciplinary Students: A Step towards Renovating the Forensic Education System. Forensic Science International: Synergy. 2021 Vol. 3. doi: 10.1016/j.fsisyn.2021.100146Смирнова С.А., Попов А.И. Актуальные вопросы судебно-экспертной деятельности в условиях евразийской интеграции // Евразийская интеграция: экономика, право, политика. 2014. № 16. С. 75–79.Smirnova S.A., Popov A.I. Actual Issues of Forensic Activity in the Conditions of Eurasian Integration. Eurasian Integration: Economics, Law, Politics. 2014. No. 16. P. 75–79. (In Russ.).Смирнова С.А. Этика и аксиология судебно-экспертной деятельности: баланс смыслов, интересов, новые вызовы времени и старые проблемы // Вестник экономической безопасности. 2023. № 2. С. 159–163. doi: 10.24412/2414-3995-2023-2-159-163Smirnova S.A. Ethics and Axiology of Forensic Science Activity: Balance of Meanings, Interests, New Challenges of the Time and Old Problems. Bulletin of Economic Security. 2023. No. 2. P. 159–163. (In Russ.). doi: 10.24412/2414-3995-2023-2-159-163Россинская Е.Р. Актуальные проблемы подготовки судебных экспертов и дополнительного образования по отдельным экспертным специальностям // Теория и практика судебной экспертизы. 2018. Т. 13. № 3. С. 78–85. doi: 10.30764/1819-2785-2018-13-3-78-85Rossinskaya E.R. Current Problems in Forensic Expert Training and Continuing Education in Selected Forensic Science Specialties. Theory and Practice of Forensic Science. 2018. Vol. 13. No. 3. P. 78–85. (In Russ.). doi: 10.30764/1819-2785-2018-13-3-78-85Россинская Е.Р. Компетентностный подход как основа судебно-экспертной дидактики // Вестник Московского университета МВД России. 2016. № 5. С. 76–81.Rossinskaya E.R. Competence-based Approach as the Basis of Forensic Didactics // Bulletin of the Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of Russia. 2016. No. 5. P. 76–81. (In Russ.).Смирнова С.А., Кокин А.В. Концепция межведомственного центра дополнительного профессионального образования судебных экспертов // Теория и практика судебной экспертизы. 2020. Т. 15. № 2. С. 8–14. doi: 10.30764/1819-2785-2020-2-8-14Smirnova S.A., Kokin A.V. Concept of the Interdepartmental Center for Additional Professional Education of Forensic Experts. Theory and Practice of Forensic Science. 2020. Vol. 15. No. 2. P. 8–14. (In Russ.) doi: 10.30764/1819-2785-2020-2-8-14Майлис Н.П. О совершенствовании профессиональной подготовки судебных экспертов // Теория и практика судебной экспертизы. 2018. Т. 13. No. 2. С. 50–53. doi: 10.30764/1819-2785-2018-13-2-50-53Maylis N.P. Enhancing Professional Training of Forensic Scientists. Theory and Practice of Forensic Science. 2018. Vol. 13. No. 2. P. 50–53. (In Russ.) doi: 10.30764/1819-2785-2018-13-2-50-53Ястребов О.А., Смирнова С.А., Суровая О.А. Судебно-экспертная дидактика как современный механизм обучения молодого поколения судебных экспертов // Юридическое образование и наука. 2024. № 10. С. 12–16. doi: 10.18572/1813-1190-2024-10-12-16Yastrebov O.A. , Smirnova S.A., Surovaya O.A. Forensic Expert Didactics as a Modern Training Mechanism of the Young Generation of Forensic Experts. Legal Education and Science. 2024. № 10. P. 12–16. (In Russ.). doi: 10.18572/1813-1190-2024-10-12-16Чеснокова Е.В. Кафедра судебно-экспертной деятельности пример синтеза науки, экспертной практики и образования // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Юридические науки. 2020. Т. 24. № 1. С. 193–202. doi: 10.22363/2313-2337-2020-24-1-193-202Chesnokova E.V. Department of Forensic Activity is an Example of the Synthesis of Science and Forensic Practices and Education. RUDN Journal of Law. 2020. Vol. 24. No. 1. P. 193–202. (In Russ.). doi: 10.22363/2313-2337-2020-24-1-193-202Смирнова С.А. Судебно-экспертная деятельность в правоприменении: введение в магистерскую программу : учебник. М.: РУДН, 2017. 528 с.Smirnova S.A. Forensic Expert Activity in Law Enforcement: Introduction to the Master’s Program : Textbook. Moscow: RUDN, 2017. 528 p. (In Russ.).Смирнова С.А., Ястребов О.А. Прогрессивные модели образовательной деятельности – залог подготовки судебно-экспертных профессионалов нового поколения // Судебно-медицинская экспертиза. 2017. Т. 60. № 1. С. 56–59. doi: 10.17116/sudmed201760156-59Smirnova S.A., Yastrebov O.A. The Progressive Models of Educational Activities as a Basis for the Training of Forensic Medical Experts of the New Generation. Forensic Medical Expertise. 2017. Vol. 60. No. 1. P. 56–59. (In Russ.). doi: 10.17116/sudmed201760156-59Усов А.И., Омельянюк Г.Г., Лапина И.А. Современная модель судебно-экспертного образования // Теория и практика судебной экспертизы в современных условиях. Материалы IX Международной научно-практической конференции (Москва, 26–27 января 2023 г.).. М.: Блок-Принт, 2023. С. 352–355.Usov A.I., Omel’yanyuk G.G., Lapina I.A. Modern Forensic Education Model // Theory and Practice of Forensic Science in Сurrent Conditions. Proceedings of the IX International Scientific and Practical Conference (Moscow, January 26–27, 2023). Moscow: Block-Print, 2023. P. 352–355. (In Russ.).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.